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Com. Ciências Saúde ; 32(1): 35-41, jan.-mar.2021.
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1354822

ABSTRACT

Objetivo: Elaborar um vídeo instrucional sobre o processo de regulação de vagas. Métodos: Foi utilizado a produção de roteiro de imagens e gravação de áudio com os softwares: Pixton®; Adobe Photoshop®; Camtasia®; Powtoon®. Resultados: o vídeo contém orientações de preenchimento da ficha de regulação para capacitação profissional para otimizar o tempo, beneficiar o tratamento e diminuir sequelas, garantindo o acesso à assistência especializada. Conclusões: O vídeo instrucional produzido pode colaborar na educação em serviço de profissionais que atuam em núcleos de regulação de vagas de acordo com a linha de cuidado do AVC hiperagudo e em unidades solicitantes.


Objective: To elaborate an instructional video about the patient with stroke transference process. Methods: For development of the video these softwares were used: Pixton®, Adobe Photoshop®, Camtasia® and Powtoon®. Results: The video was made to demonstrate how to fill out the trans­ference form in order to qualify the professionals and otimize time and benefits of the treatment, ensuring access to specialized care service. Conclusions: The video can collaborate in the in­service education of professionals who work in units that request the vacancy for patients with stroke, optimizing the process and improving the prognosis.

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